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Peter Labudde (Hg.)

Fachdidaktik Naturwissenschaft 1.- 9. Schuljahr

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EAN/ISBN
9783838532486
1. Aufl. 2010

Details

Konkrete Unterrichtsbeispiele und fachdidaktische Tipps – Fachdidaktik Naturwissenschaft enthält beides.

Auf jeder Doppelseite wird jeweils links die naturwissenschaftsdidaktische Theorie vorgestellt, während rechts die entsprechenden unterrichtspraktischen Umsetzungsmöglichkeiten präsentiert werden. Damit kommen sowohl der angehende Naturwissenschafts- und Sachkundelehrer als auch die erfahrene Praktikerin auf ihre Rechnung.

In 15 Kapiteln werden zentrale fachdidaktische Themen für die Praxis aufgearbeitet. Darunter sind unter anderen: Bildungsziele und die Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen, Lernwege – Lernchancen – Lernschwierigkeiten, Demonstrations- und Schülerexperimente, fächerübergreifender Unterricht und außerschulische Lernorte.
  • Fachdidaktik Naturwissenschaft 1
  • Inhaltsverzeichnis5
  • Vorwort11
  • 1 Ziele bewusst machen – Kompetenzen fördern13
  • 2 Die Naturwissenschaften fächerübergreifendvernetzen29
  • 3 Didaktische Rekonstruktion: Fachsystematikund Lernprozesse in der Balance halten45
  • 4 Lernen von Naturwissenschaft heisst:Konzepte verändern57
  • 5 Von der Alltagssprache zur Fachsprachegelangen73
  • 6 Modelle verwenden87
  • 7 Zugänge zum naturwissenschaftlichenLernen öffnen103
  • 8 Mit Lernaufgaben grundlegende Kompetenzenfördern117
  • 9 Beobachten und Experimentieren133
  • 10 IKT im naturwissenschaftlichen Unterrichtsinnvoll einsetzen149
  • 11 Ausserschulische Lernorte nutzen165
  • 12 Lernen begleiten, begutachten und beurteilen181
  • 14 Die «Natur» der Naturwissenschafthinter fragen211
  • 15 Argumentieren im Gespräch lehren und lernen227
  • 16 Anhang243
  • Sachregister257
  • Bildnachweis263
  • Die Autorinnen und Autoren265